Karel Hynek Mácha: Máj - rozbor k maturitě
Alois a Vilém Mrštíkové: Maryša - rozbor k maturitě
Nikolaj Vasiljevič Gogol: Revizor - rozbor k maturitě
Petr Bezruč: Slezské písně
Karel Jaromír Erben: Kytice
| Název | Goodness | Staženo |
|---|---|---|
Úvaha - Budoucnost skrytá ve fantaziiNa začátku práce je krátký odstavec objasňující, co to je úvaha. Poté obsahuje úvahu na téma Budoucnost skrytá ve fantazii. ... (detail) Typ školy: SŠ Kategorie: Úvaha |
 |
548x |
Žába zapomněla, že kdysi byla pulcemPráce na základě čínského přísloví "Žába zapomněla, že kdysi byla pulcem" rozvíjí úvahu o střídání starší a mladší generace a jejich vztazích.... (detail) Typ školy: SŠ Kategorie: Úvaha |
 |
551x |
Neposuzuj člověka podle toho, co získal, ale podle toho, co dalPráce obsahuje úvahu na téma "Neposuzuj člověka podle toho, co získal, ale podle toho, co dal" vycházející z vlastních zkušeností autorky.... (detail) Typ školy: SŠ Kategorie: Úvaha |
|
576x |
Nováčkem na Facebooku - úvahaÚvaha se zamýšlí nad tématem sociální síť Facebook. Autor si klade otázky týkající se využitelnosti facebooku a významu odhalování soukromí na těchto ... (detail) Typ školy: SŠ Kategorie: Úvaha |
|
611x |
Můj osobní vztah ke sluchově postiženým - úvahaJedná se o vyjádření osobních názorů autorky práce na téma Můj osobní vztah ke sluchově postiženým. Autorka se zamýšlí nad otázkou, co je potřeba uděl... (detail) Typ školy: SŠ Kategorie: Úvaha |
|
627x |
Rodinný kolektivSlohová práce se zamýšlí nad vztahy v rodinném kolektivu a předkládá představu, jak by měly vypadat a jak jich dosáhnout.... (detail) Typ školy: SŠ Kategorie: Úvaha |
 |
630x |
Láska se rodí spontánně, přátelství se budujePráce obsahuje zamyšlení nad citátem J. Préverta "Láska se rodí spontánně. Přátelství naopak, dalo by se říci, že se buduje", doplněné o osobní zkušen... (detail) Typ školy: SŠ Kategorie: Úvaha |
|
646x |
Karel Havlíček Borovský: zamyšlení nad životem a dílemPráce obsahuje úvahu nad tvorbou Karla Havlíčka Borovského. Uvádí, jaký je jeho odkaz literatuře. Věnuje se samotné osobnosti autora. Typ školy: SŠ Kategorie: Úvaha |
|
708x |
Je třeba, aby člověk žil v souladu s přírodou?Slohová práce se zamýšlí nad otázkou, zda je třeba, aby člověk žil v souladu s přírodou.... (detail) Typ školy: SŠ Kategorie: Úvaha |
|
808x |
Co mě znepokojuje z hlediska mravnosti lidí?Aneb jak by si autor představoval dokonalou společnost. Typ školy: SŠ Kategorie: Úvaha |
|
827x |
Zaregistrujte se a dostávejte nejlepší nabídky jako první.